Il progetto propone un viaggio attraverso le emozioni, utilizzando la fotografia come strumento di lavoro e di riflessione. Questo percorso, rivolto agli studenti delle scuole secondarie di primo grado, ha come obiettivo il promuovere il riconoscimento delle emozioni proprie e degli altri. Attraverso ciò, si intende favorire la possibilità di dialogo e di eventuale richiesta di aiuto in momenti di difficoltà non necessariamente causati da un disagio manifesto, ma anche semplicemente legati alla fase evolutiva che i ragazzi vivono durante gli anni della pre-adolescenza, in un’ottica preventiva
